Limitele simțurilor noastre
O dizabilitate senzorială este o dizabilitate a simțurilor (e.g. vedere, auz, miros, atingere, gust). Întrucât 95% din informațiile despre lumea care ne înconjoară provin din vederea și auzul nostru, un handicap senzorial poate afecta modul în care o persoană colectează informații din lumea din jur.
O persoană cu, să zicem, 20-20 viziune, nu își poate întinde raza de vedere; limitarea încorporată este absolută. Avem astfel de limite la auz, miros, atingere și gust. Cu toate acestea, anumite organe de simț pot fi antrenate pentru a scoate în evidență calități latente sau pentru a-și atinge limitele „adevărate”.
Acest lucru ar putea fi perceput ca o limitare a percepției senzoriale, deoarece percepția noastră senzitivă asupra auzului nu permite să audă toate sunetele prezente în realitate (deoarece este limitată la gama de sunete cuprinse între 20 și 20.000 hertz) și, prin urmare, este nesigură și ne oferă o reprezentare inexactă sau incompletă ...
Ochiul are dimensiuni limitate și, prin urmare, putere limitată de colectare a luminii. 2. Ochiul are un răspuns de frecvență limitat, deoarece nu poate vedea decât radiații electromagnetice în lungimile de undă vizibile. 3.
Deficiența senzorială nu afectează abilitățile cognitive ale unui elev. Cu toate acestea, unii studenți cu deficiențe senzoriale au și deficiențe cognitive. O deficiență senzorială va afecta modul în care elevul accesează informațiile și în cele din urmă învață (Rosenberg, Westling, & McLeskey, 2011).
Dizabilitățile senzoriale includ vederea slabă, orbirea, surditatea și deficiența de auz.
Propriocepția este uneori numită „al șaselea simț”, în afară de cele cunoscute cinci simțuri de bază: viziune, auz, atingere, miros și gust. Senzațiile propococeptive sunt un mister, pentru că nu le cunoaștem în mare parte.
Al șaselea și șapte simțuri: sistemele vestibulare și propioceptive. Probabil ați auzit pentru prima dată de cele cinci simțuri din grădiniță. ... Cu toate acestea, există încă două simțuri care nu sunt menționate în mod obișnuit în școală - al șaselea și al șaptelea simț - care se numesc sisteme vestibulare și proprioceptive.
Nu este nevoie de multă reflecție pentru a afla că oamenii posedă mai mult decât cele cinci simțuri „clasice” ale vederii, auzului, gustului, mirosului și atingerii. Pentru că atunci când începi să numeri organele simțului, ajungi imediat la șase: ochi, urechi, nas, limbă, piele și sistemul vestibular.
În concluzie, deși percepția simțului uman are unele limitări, este de încredere. Cu toate acestea, ar deveni de încredere deoarece alți factori complexi, cum ar fi mintea, afectează justificarea adevărului. Cu alte cuvinte, simțul care devine nesigur nu se datorează percepției simțiale în sine, ci altor lucruri.
Procesarea cognitivă este necesară pentru a provoca răspunsuri emoționale. În același timp, răspunsurile emoționale modulează și ghidează cunoașterea pentru a permite răspunsuri adaptive la mediu. Emoția determină modul în care ne percepem lumea, ne organizăm memoria și luăm decizii importante.
Percepția simțurilor este o dimensiune importantă a înțelegerii lumii din jurul nostru. Ne permite să adunăm informații din lumea exterioară, astfel încât să putem continua să sperăm că vom avea sens.
Nimeni nu a comentat acest articol încă.