Rezultatele analizei arată că MOOC au un impact direct semnificativ asupra învățământului superior, deoarece îmbunătățește rezultatele educației (t = 23.46, p ≤ 0.001), care acceptă H1. De asemenea, MOOC-urile au reprezentat o îmbunătățire cu 65% a rezultatelor educației.
Furnizorii MOOC investesc în proiectarea și dezvoltarea instrucțională, astfel încât să îmbunătățească eficacitatea și calitatea experienței de învățare pentru cursanți, prezentând diferența pe care designul o poate face în calitatea învățării. Procedând astfel, ei arată profesorilor și studenților cum poate arăta un curs de înaltă calitate.
MOOC-urile nu vor înlocui universitățile, ci vor îmbunătăți mai degrabă calitatea educației prin încorporarea învățării mixte. În sălile mixte, cursul universitar din campus poate profita de puterea MOOC-urilor pentru a elibera timpul în clasă pentru colaborare interactivă și discuții, testare și rezolvarea problemelor.
Cursurile online deschise masive (MOOC) sunt în prezent cuvântul buzz în domeniul e-learning-ului. Prin definiție, MOOC-urile sunt cursuri masive, având în vedere numărul de participanți înscriși pe tot globul pe curs, sunt accesabili și sunt disponibili online.
MOOC-urile pot aduce cunoștințe studenților care s-ar putea să nu aibă acces altfel și să le fie de folos elevilor care nu își pot permite costurile învățământului superior. Educația netradițională realizată prin intermediul unui MOOC este o formă utilă de învățare online și poate completa învățarea universitară tradițională.
Încurajează autoînvățarea
Copiii care utilizează suporturi digitale pentru învățare, cum ar fi cursuri interactive live, prelegeri video înregistrate etc. devin mai angajați în studiile lor. Ei gândesc, planifică și lucrează conform propriei strategii.
MOOC-urile au cel mai mare avantaj prin faptul că studenții le pot accesa fără niciun cost.
...
Dezavantaje ale MOOC-urilor
MOOC-urile pot avea avantajul de:
Cursurile online deschise masive (MOOC) sunt una dintre cele mai importante tendințe în învățământul superior din ultimii ani. Reprezintă acces deschis, conținut global, gratuit, bazat pe video, seturi de probleme și forumuri lansate printr-o platformă online pentru un volum mare de participanți care doresc să urmeze un curs sau să fie educați.
Populația studiată a inclus toți profesorii de la Universitatea King Saud (KSU). Rezultatele analizei arată că MOOC au un impact direct semnificativ asupra învățământului superior, deoarece îmbunătățește rezultatele educației (t = 23.46, p ≤ 0.001), care acceptă H1. De asemenea, MOOC-urile au reprezentat o îmbunătățire cu 65% a rezultatelor educației.
Într-o sală de clasă fizică, profesorul este liber să deplaseze cursanții, grupându-i în diferite moduri și organizând clasa într-un mod care va face ca activitățile să se desfășoare fără probleme. ... Pentru cursurile care nu au interacțiune cu profesorii, cum ar fi MOOC (Massive Open Online Courses), dimensiunea orelor este practic nelimitată.
Răspuns. Răspuns: Cursul online masiv deschis (MOOC) este un fenomen online făcut posibil de: (1) facilitarea rețelelor sociale a experților recunoscuți în domeniu; (2) resurse online accesibile liber; și (3) de la sute la mii de studenți înregistrați. ... MOOC-urile nu solicită și nu necesită acreditare.
Nimeni nu a comentat acest articol încă.