Faceți din finanțarea școlilor o prioritate. Adresați-vă conductei de la școală la închisoare. Ridicați standardele pentru profesori. Puneți deciziile de organizare a clasei și de elaborare a curriculumului în mâinile comunității.
Metodele de predare folosite cu zeci de ani în urmă pur și simplu nu funcționează pentru studentul modern. Unul dintre cele mai mari lucruri care împiedică sistemul de educație publică american este lipsa de inovație a cadrelor didactice, creată parțial prin aplicarea testelor standardizate și a curriculum-ului Common Core.
Da, școlile se îmbunătățesc
Pe termen lung, există dovezi puternice că realizările educaționale se îmbunătățesc încet pentru studenții din toate subgrupurile, din toată America, inclusiv din California. Ratele de absolvire se îmbunătățesc. Ratele de școlarizare au crescut.
18 Motive pentru U.S. Sistemul educațional eșuează
un mediu de învățare murdar, zgomotos, nesanitar, prost întreținut. elevi agresivi, perturbatori, care primesc puține sau deloc consecințe pentru comportamentul lor. lipsa implicării și sprijinului părinților. presiune directă asupra administratorilor școlii și a cadrelor didactice pentru a absolvi studenții, indiferent dacă participă și își fac munca sau nu.
U.S. ocupă locul 14 în lume în procentul de 25-34 de ani cu studii superioare (42%). au un învățământ secundar superior sunt doar 29% - unul dintre cele mai scăzute niveluri din țările OECD.
Lipsa de interes. 90% din educație este teoretică, cu posibilități minuscule de învățare practică și cercetare din partea elevilor. Nu există spațiu pentru învățare și gândire creativă, iar studenții sunt întotdeauna legați de o anumită programă și nu sunt chiar încurajați să iasă și să pară.
Cum se angajează elevii. Puteți vedea din punctele de atracție de mai sus că învinovățirea profesorilor pentru scorul scăzut al testelor este nedreaptă, deoarece părinții, profesorii și elevii sunt cei trei actori responsabili pentru eșecul sau succesul elevilor.
Statele Unite se laudă cu unul dintre cele mai bune sisteme de învățământ din lume. Au programe excelente în toate disciplinele pe care le au de oferit. Gradul acordat de universitățile din SUA este remarcabil, iar studenții au ocazia să învețe și să lucreze cu unii dintre cercetătorii remarcabili din domeniu.
Testele standardizate nu oferă niciun feedback cu privire la modul de performanță mai bună. Rezultatele nu sunt returnate nici măcar profesorilor și studenților decât luni mai târziu și nu există instrucțiuni furnizate de companiile de testare cu privire la modul de îmbunătățire a acestor scoruri de testare. 4. Testele standardizate nu valorizează creativitatea.
Puneți elevii pe primul loc
Creditul pentru versiunea noastră modernă a sistemului școlar revine de obicei lui Horace Mann. Când a devenit secretar al educației în Massachusetts, în 1837, și-a expus viziunea pentru un sistem de profesori profesioniști care să predea studenților un curriculum organizat cu conținut de bază.
Nimeni nu a comentat acest articol încă.